Grandes desiertos del mundo

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Un desierto NO POLAR es un lugar que recibe menos de 250 mm de precipitaciones al año.  Es un paisaje donde existe poca o escasa vegetación y vida animal.  Los rayos del sol alcanzan directamente el suelo.

Muchos desiertos tienen el suelo arenoso pero otros son de rocas y tierra.  Ambos son azotados con cierta frecuencia por vientos fuertes.  Las temperaturas extremas están presentes, en el día son muy altas y en las noches muy bajas.

Algunos desiertos son atravesados por ríos u arroyos, los cuales pierden mucha agua en esos tramos, debido a la evaporación, por la absorción de las plantas y animales en su alrededor y otra parte por infiltración.

Los seres vivos que habitan en el desierto deben adaptarse a temperaturas extremas (frío extremo y calor extremo), viento seco, baja humedad y poquísima agua.  Algunos animales logran sobrevivir debajo del suelo y son activos en las noches.

El ser humano ha logrado adaptarse a esas condiciones y es por ello que algunas ciudades están localizadas cerca o dentro de desiertos no polares como Antofagasta en Chile, Arequipa en Perú, Ciudad Juárez en México, El Paso en Texas EEUU, Mexicali en México, San Diego en California EEUU, Las Vegas Nevada EEUU, El Cairo en Egipto, Bagdag en Irak, Riad en Arabia, entre otras.

Para facilitar su estudio y comprensión los desiertos se clasifican en:

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1 - Desiertos Polares

Los desiertos más grandes son las áreas polares. 
El mayor desierto del mundo es el de Antártica polar que cubre unos 14.2 millones de kilómetros cuadrados.  Le sigue el Ártico polar que con 13.9 millones de kilómetros cuadrados y ocupa partes de Alaska, Canadá, Groenlandia, Islandia, Noruega, Suecia, Finlandia y Rusia.

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2 - Desiertos Subtropicales

Se encuentran la zona vecina a los trópicos, se extienden fuera de la zona tropical.  Son los desiertos más calurosos.
Ejemplos: Chihuahua, Sonora, Mojave, Árabe, Sirio, Kalahari, Gran Victoria, el desierto del Sahara se considera subtropical...


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3 - Desiertos de Invierno Frío

Los desiertos fríos de invierno también se conocen como desiertos semiáridos porque reciben alguna precipitación en invierno. Tienen veranos largos y secos e inviernos frío.
La falta de lluvia en los desiertos fríos de invierno a menudo es causada por el efecto de sombra de lluvia. El efecto de sombra de lluvia ocurre cuando una alta cordillera evita que la humedad llegue a un área.
Ejemplos: Gran cuenca de EEUU, la meseta del Colorado, el desierto de Gobi, el desierto de la Patagonia, etc.


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4 - Desiertos Costeros

Los desiertos costeros ocurren en áreas frías a cálidas a lo largo de la costa. Tienen inviernos fríos y veranos largos y cálidos. Los desiertos costeros se encuentran en las costas occidentales de los continentes en latitudes de 20 ° - 30 °. Los vientos de la costa soplan en dirección este y evitan que la humedad se mueva hacia la tierra.
Ejemplos:  Desierto de Namibia y el desierto de Sechura (contiene el de Atacama)


LOCALIZACIÓN DE GRANDES DESIERTOS 




EN DOMINICANA


DUNAS DE LAS CALDERAS

En la República Dominicana no tenemos grandes desiertos pero si uno arenoso y costero:  las DUNAS DE LAS CALDERAS en la provincia Peravia, cerca de la ciudad de Baní.

Su arena es de granulometría fina y se compone de cuarzo y feldespatos que procede de arroyos y rios cercanos.  Las dunas se extienden por unos 15 kilómetros cuadrados.

El microdesierto está reconocido como una Reserva Científica de la República Dominicana y Monumento Natural Félix Servio Ducoudray.


PROCURRENTE DE BARAHONA

El Procurrente de Barahona, se encuentra entre el poblado de Oviedo y Pedernales, una zona semiárida con precipitaciones menores a los 500mm al año. Aunque no califica como desierto, si como semidesierto, sus condiciones son muy agrestes.

Grandes Ríos de América del Norte


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Para asentarse las personas muchas veces prefieren tierras llanas, el margen de un río, comunicación y recursos naturales.  Los ríos generalmente son garantía del éxito de una cosecha, de la cría de ganado, pesca o simplemente como fuente de agua. 

Es por ello que desde tiempos ancestrales y desde que el ser humano se hizo sedentario, los asentamientos humanos abundan en las márgenes de los ríos o cercanos a ellos.

La importancia de un río se mide por la población que depende de él y la producción que utiliza sus recursos.

CAUCE Y AFLUENTES

El cauce es el camino o canal por donde pasa el agua, pero los ríos también cuentan con otros cauces socios que son llamados afluentes o tributarios.


El río también funciona como fuente de vida, de transporte y sirve de límite natural.  Los rios son atravesados por puentes, barcos o túneles.

PRODUCCIÓN DE AGREGADOS

Los ríos van desgastando o erosionando las rocas y terrenos a su paso, así producen arena, grava y sedimentos que finalmente los depositan en otros lugares.  Estos agregados utilizados de manera sostenible, son muy útilies en la industria de la construcción.

CUENCA HIDROGRÁFICA

Todo el terreno que rodea a un río, el lugar donde se recolecta el agua que lo alimenta, se llama cuenca hidrográfica. Las cuencas pueden ser pequeñas, pero las de los grandes ríos, son inmensas.  Donde quiera que estés, siempre estarás pisando una cuenca hidrográfica.

El límite de una cuenca hidrográfica lo marca una línea imaginaria llamada Divisoria de Aguas que se encuentra en los puntos más altos que rodean al río.

Las cuencas hidrográficas son de 4 tipos:
  • EXORRÉICAS - Cuando el cauce principal desagüa al mar.
  • ENDORRÉICAS - Aquellas cuyo cauce principal desagüa en un lago.
  • ARRÉICAS - Las de aquellos cauces cuyas aguas se evaporan o desaparecen en el suelo.
  • MARINAS - Todas las que desagüan al mar sin tener un cauce principal.

CONTAMINACIÓN

Muy a menudo las cuencas de los ríos y sus cauces son colectores de contaminación pues las aguas residuales, químicos, ácidos, residuos sólidos, tintes, pinturas, materia orgánica y contaminantes de  de todo tipo acaban depositándose allí.

INGENIERÍA

Las crecidas tambien pueden ser causa de grandes pérdidas humanas y económicas, las obras de ingeniería como presas o represas, acueductos, los puentes y los túneles se construyen para facilitar el tránsito, controlar crecidas, obtener agua y también pueden ser tan impresionantes como el mismo río.

Descubre detalles de los Grandes ríos de América del Sur.  Aprovecha este recurso educativo que te ofrece EDUpunto.com.

Grandes Ríos de América del Sur


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Para asentarse las personas muchas veces prefieren tierras llanas, el margen de un río, comunicación y recursos naturales.  Los ríos generalmente son garantía del éxito de una cosecha, de la cría de ganado, pesca o simplemente como fuente de agua. 

Es por ello que desde tiempos ancestrales y desde que el ser humano se hizo sedentario, los asentamientos humanos abundan en las márgenes de los ríos o cercanos a ellos.

La importancia de un río se mide por la población que depende de él y la producción que utiliza sus recursos.

CAUCE Y AFLUENTES

El cauce es el camino o canal por donde pasa el agua, pero los ríos también cuentan con otros cauces socios que son llamados afluentes o tributarios.

El río también funciona como fuente de vida, de transporte y sirve de límite natural.  Los rios son atravesados por puentes, barcos o túneles.

PRODUCCIÓN DE AGREGADOS

Los ríos van desgastando o erosionando las rocas y terrenos a su paso, así producen arena, grava y sedimentos que finalmente los depositan en otros lugares.  Estos agregados utilizados de manera sostenible, son muy útilies en la industria de la construcción.

CUENCA HIDROGRÁFICA

Todo el terreno que rodea a un río, el lugar donde se recolecta el agua que lo alimenta, se llama cuenca hidrográfica. Las cuencas pueden ser pequeñas, pero las de los grandes ríos, son inmensas.  Donde quiera que estés, siempre estarás pisando una cuenca hidrográfica.

El límite de una cuenca hidrográfica lo marca una línea imaginaria llamada Divisoria de Aguas que se encuentra en los puntos más altos que rodean al río.

Las cuencas hidrográficas son de 4 tipos:
  • EXORRÉICAS - Cuando el cauce principal desagüa al mar.
  • ENDORRÉICAS - Aquellas cuyo cauce principal desagüa en un lago.
  • ARRÉICAS - Las de aquellos cauces cuyas aguas se evaporan o desaparecen en el suelo.
  • MARINAS - Todas las que desagüan al mar sin tener un cauce principal.

CONTAMINACIÓN

Muy a menudo las cuencas de los ríos y sus cauces son colectores de contaminación pues las aguas residuales, químicos, ácidos, residuos sólidos, tintes, pinturas, materia orgánica y contaminantes de  de todo tipo acaban depositándose allí.

INGENIERÍA

Las crecidas tambien pueden ser causa de grandes pérdidas humanas y económicas, las obras de ingeniería como presas o represas, acueductos, los puentes y los túneles se construyen para facilitar el tránsito, controlar crecidas, obtener agua y también pueden ser tan impresionantes como el mismo río.

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RÍO AMAZONAS

  • Países que recorre ... Brasil, Perú, Ecuador, Colombia
  • Ciudades importantes que atraviesa
    • Iquitos, Perú ... 377,609 hab
    • Caballococha, Perú ... 25,000 hab
    • Santa Rosa del Yavarí, Perú ... 2,500 hab
    • Leticia, Colombia ... 42,280 hab
    • Tabatinga, Brasil ... 61,028 hab
    • Puerto Nariño, Colombia ... 8,162 hab
    • Manaos, Brasil ... 2,182,763 hab
    • Belem do Pará, Brasil ... 1,393,399 hab
    • Macapá, Brasil ... 474,706 hab
  • Longitud de su cauce ... 7,062 km
  • Altitud máxima ... 5,597 m
  • Extensión de su cuenca hidrográfica ... 7,050,000 km²
  • Importancia
    El río Amazonas es el río más largo y caudaloso del mundo. Contiene más agua que los ríos Nilo, el Yangtsé y el Misisipi juntos.  Se supone que contiene la quinta parte del agua dulce en estado líquido del planeta.  El Amazonas, que tiene la cuenca hidrográfica más grande en el mundo.  Su cuenca es sede de millones de habitats y ecosistemas.
    Fuente: Wikipedia

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RÍO ORINOCO

  • Países que recorre ... Venezuela, Colombia
  • Ciudades importantes que atraviesa
    • Ciudad Bolívar, Venezuela ...  567,953 hab
    • Soledad, Venezuela ... 35,021 hab
    • Ciudad Guyana, Venezuela ... 751,331 hab
    • Puerto Ayacucho, Venezuela ... 80,000 hab
  • Longitud de su cauce ... 2,140 km
  • Altitud máxima ... 1,047 m
  • Extensión de su cuenca hidrográfica ... 989,000 km²
  • Importancia
    Es uno de los ríos más importantes de América del Sur que nace y transita principalmente por Venezuela. Es el cuarto río sudamericano más largo.  Es el tercer río más caudaloso del mundo.
    Fuente: Wikipedia


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RÍO MAGDALENA

  • Países que recorre ... Venezuela, Colombia
  • Ciudades importantes que atraviesa
    • Honda, Colombia ...  34,781 hab
    • La Dorada, Colombia ... 108,600 hab
    • Barrancabermeja, Colombia ... 190,058 hab
    • Mompox, Colombia ... 44,124 hab
    • Magangué, Colombia ... 123,906 hab
    • Barranquilla, Colombia ... 1,232,766 hab 
  • Longitud de su cauce ... 1,540 km
  • Altitud máxima ... 3,685 m
  • Extensión de su cuenca hidrográfica ... 257,438 km²
  • Importancia
    Es un río de Colombia que desemboca en el mar Caribe.​ Es navegable desde la localidad de Honda hasta su desembocadura, unos  990 km.
    En su cuenca vive el 80 % de la población colombiana y se produce el 85 % de la economìa nacional (PIB nacional).  Es considerado la principal arteria fluvial del país.
    Fuente: Wikipedia

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RÍO PARANÁ

  • Países que recorre ... Argentina, Brasil y Paraguay
  • Ciudades importantes que atraviesa
    • Asunción, Paraguay ... 522,287 hab
    • São Paulo, Brasil ... 12,106,920 hab}
    • Buenos Aires, Argentina ... 2,890,151 hab
    • Rosario, Argentina ... 1 193 605 hab
  • Longitud de su cauce ... 4,880 km
  • Altitud máxima ... 1,148 m
  • Extensión de su cuenca hidrográfica ... 2,582,672 km²
  • Importancia
    Es el segundo río más largo de Sudamérica.  En su desembocadura, el Paraná conforma un delta en constante crecimiento, producto de los sedimentos que aporta.  Su cuenca posee la represa de Itaipú, la segunda más grande del mundo.  Las Cataratas de Iguazú también forman parte de su cuenca.
    Fuente: Wikipedia

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RÍO TOCANTINS

  • Países que recorre ... Brasil 
  • Ciudades importantes que atraviesa
    • Imperatriz, Brasil ... 247,505 hab
    • Marabá, Brasil ... 266,932 hab
    • Palmas, Brasil ... 272,726 hab
  • Longitud de su cauce ... 2,400 km
  • Altitud máxima ... 1,070 m
  • Extensión de su cuenca hidrográfica ... 764,183 km²
  • Importancia
    Es la arteria fluvial más importante del centro de Brasil y el río exclusivo de Brasil más largo.
    Fuente: Wikipedia

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RÍO SAN FRANCISCO

  • Países que recorre ... Brasil
  • Ciudades importantes que atraviesa
    • Petrolina, Brasil ... 337,683 hab
    • Juazeiro, Brasil ... 220,253 hab
  • Longitud de su cauce ... 2,830 km
  • Altitud máxima ... 1,200 m
  • Extensión de su cuenca hidrográfica ... 641,000 km²
  • Importancia
    El río San Francisco recorre una amplia área deshabitada y semiárida donde existe poca población.  Se refleja en la escasez de ciudades grandes en sus márgenes.  Funciona tambien como vía de transporte con más de 1000 km en sus tramos navegables.  Existe un proyecto de desviamiento o "trasvase" en el último tramo para aliviar el problema de la sequía en los estados del Nordeste brasileño.
    Fuente: Wikipedia
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RÍO COLORADO

  • Países que recorre ... Argentina
  • Ciudades importantes que atraviesa
    • Río Colorado, Argentina ... 11,733 hab
  • Longitud de su cauce ... 1,114 km
  • Altitud máxima ... 880 m
  • Extensión de su cuenca hidrográfica ... 350,000 km²
  • Importancia
    El río Colorado y su principal afluente Desaguadero forman la segunda cuenca hidrográfica de Argentina.  La cuenca es poco habitada.
    Fuente: Wikipedia

RÍO CHUBUT

  • Países que recorre ... Argentina
  • Ciudades importantes que atraviesa
    • Trelew, Argentina ... 88,305 hab
    • Rawson, Argentina ... 22,493 hab
  • Longitud de su cauce ... 810 km
  • Altitud máxima ... 900 m
  • Extensión de su cuenca hidrográfica ... 53,801 km²
  • Importancia
    El río es generalmente de poca profundidad.
    Fuente: Wikipedia
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MAPA INTERACTIVO

Este mapa permite hacer ampliar y reducir (zoom) y acceder a informaciones haciendo clic o tab en los elementos.



MAPA PARA ACTIVIDADES


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Países de Asia: Israel

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Israel es un país del continente asiático con sólo 70 años de existencia y nueve millones de habitantes.  En ese corto tiempo ha pasado de ser un exportador de naranjas, a ser exportador de tecnologías de última generación.  Un modelo para muchos países.

Israel es una nación multicultural.  Es el hogar de judíos, árabes musulmanes, cristianos, drusos y samaritanos, así como otros grupos religiosos y étnicos minoritarios.

Los judíos forman una etnia religiosa y cultural descendiente del pueblo hebreo.  Su idioma, el hebreo solo se habla allí.  La principal etnia de Israel, los judíos, fueron perseguidos en Europa por varios países y finalmente sufrieron el holocausto promovido por los NAZI.

Israel existe desde 1947 y desde entonces ha causado polémicas políticas pero también grandes aportes a la humanidad.

¿Cómo se vive en esta nación de Asia?  ¿Cuáles han sido las características de su desarrollo?

Con este artículo EDUpunto.com te muestra los puntos claves de la nación de origen hebreo.




Su capital Jerusalén, es ciudad sagrada para judíos, musulmanes y cristianos.






REGRESA A TU AULA CARGADO DE SABERES
Recurso para trabajar sin internet en el aula

DESCARGA TU EQUIPAJE AQUÍ - ISRAEL CONTEMPORÁNEO (PDF - 4MB)

Etnias Exóticas: Los Bayao (Bajau)

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Los seres humanos somos sociables, nos agrupamos en diferentes conglomerados y desarrollamos diferentes formas de vivir y luchar por conseguir la felicidad. 

Los Bayao o Bajau son un grupo étnico originario de Filipinas pero que se han dispersado por Indonesia.  Su principal fuente económica es la pesca.  Los Bajau son conocidos por sus grandes destrezas en el buceo.  Han desarrollado la habilidad de mantenerse varios minutos debajo del agua aguantando la respiración.

Aprende más explorando esta etnografía.  Sumérgete con los Bayao.







Son marineros nómadas y existen muchas comunidades en Indonesia. Aunque su número se ha venido reduciendo por su integración a la sociedad contemporánea, todavía muchas comunidades persisten.









La mayor comunidad de Bayaos reside en Indonesia el cuarto país más poblado del mundo.

Los Bayao dependen y viven del arrecife de coral.

Han desarrollado la habilidad de sostener la respiración y permanecer varios minutos sumergidos.




Mapa interactivo

Algunos lugares identificados por EDUpunto.com donde se encuentran comunidades de BAYAOS o BAJAU.  Acerca la imagen haciéndo zoom para que puedas visualizarlos mejor.




REGRESA A TU AULA CARGADO DE SABERES
Recurso para trabajar sin internet en el aula

DESCARGA TU EQUIPAJE AQUÍ - HUMANOS EXÓTICOS: LOS BAYAO


La maleta contiene los siguientes archivos.
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La Gestión en tu Centro Educativo

La Gestión Educativa es la aplicación de un conjunto de técnicas, instrumentos y procedimientos en el manejo de los recursos y desarrollo de las actividades institucionales para lograr los objetivos educativos.

EDUpunto.com preocupado por el estatus de la educación ha preparado este trabajo gráfico que permite la rápida orientación -respecto a la gestión educativa- del estudiante, del docente y del cuerpo administrativo.

También facilita un formulario que permite medir el estatus del centro educativo para una mejor gestión.


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Demografía para la escuela


La demografía es una parte de la estadística que se dedica a las poblaciones, sus cambios y distribución.

Las aulas del mundo incentivan el desarrollo de actividades relacionadas con la estadística y poblaciones por razones muy obvias.  El suministro de servicios urbanos como el agua, la distribución de alimentos y medicinas, la salud, la electricidad, las comunicaciones, el transporte, la recogida de residuos sólidos dependen en gran medida de la demografía.

El monitoreo de la población se realiza mediante censos y encuestas.  Con esas herramientas, la demografía y la dinámica poblacional gestionan información clave para la toma de decisiones.


EDUPUNTO.COM espera que este recurso sea de provecho para la comunidad educativa.

Este estudio compara la demografía de dos países muy poblados con grandes problemas de población: La India y Japón.

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CASO LA INDIA: En 2016 uno de cada diez niños murió antes de los 5 años. Generalmente la decisión de la cantidad de hijos depende más del marido que de la mujer. Existe una desigualdad de género que se refleja en el machismo.

En algunos lugares si las parejas solo tuviesen 2 hijos, cuando llegue el momento del reemplazo, el crecimiento poblacional de La India se detendría.

Otro factor es el sexo de los hijos. En la cultura del país se supone que los hijos varones cuidarían de sus padres, mientras que las hembras cuidarían de los padres de los maridos. Además para una hija poder casarse, sus padres deben pagar una "dote", es decir; un monto de dinero o bienes que la novia debe aportar al novio para su vida futura.

Esto anterior es suficiente para que muchas parejas que ya han tenido 2 hijas hembras, continúan buscando varones.




CASO JAPÓN: Hace muchas décadas que la reducción de la mortalidad logró el aumento de la esperanza de vida y de la población. Pero a partir del 2005 los nacimientos empezaron a ser menores que las muertes y la población del Japón ha venido disminuyendo. Existen escuelas que tienen aulas de un solo estudiante. Las guarderias infantiles son muy caras porque casi no hay niños.

La población de Japón tiende a envejecer y disminuir. Se teme que en poco tiempo los ingresos del estado no sean suficientes para mantener los servicios sociales como asistencia a los envejecientes que tienden a vivir solos y son muchos.



De manera similar, puedes determinar el estatus de la población de tu comunidad.  En la República Dominicana podemos contar con las pirámides poblacionales suministradas por la Oficina Nacional de Estadísticas (ONE).



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El mundo Árabe: Península arábiga

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El mundo árabe es el conjunto de los países árabes repartidos por el globo terráqueo.  Su importancia inicia con las contribuciones árabes para el mundo occidental.  Estas contribuciones se remontan a la creación del sistema numérico que utilizamos, a las primeras universidades, el álgebra, etc...

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Una gran parte de España estuvo dominada por los árabes por casi 800 años.  Muchas palabras árabes han sido adoptadas por el Español Castellano y de la misma manera hemos aoptado algunos platillos árabes.

Estudiaremos el islam o religión de los países musulmanes, su economía, su cultura y algunas de sus costumbres.  El trabajo responde a las preguntas:
  • ¿Creer en el Islam hace a una persona árabe?
  • ¿Cuál es la influencia del Islam en la política, educación y cultura árabe en sus respectivos países?
  • ¿Cuál es el área de influencia del Islam en el mundo árabe y en el resto del mundo?
  • ¿Por qué casi no existe arte figurativo árabe (pinturas y esculturas)?
  • ¿Cuáles han sido los aportes árabes a la cultura mundial?
Con este artículo, EDUpunto propone una estrategia didáctica centrada en el estudiante con el objetivo de lograr un aprendizaje activo y significativo.




El sistema KAFALA, es utilizado para monitorear trabajadores migrantes pobres en países como Arabia Saudita, Emiratos Árabes Unidos, Qatar, Iraq, Jordania, Kuwait u Omán.

El sistema obliga a los trabajadores no calificados para tengan un patrocinador o representante, generalmente su empleador, quien es responsable de su visa y estado legal.

Por lo general esto facilita los abusos y la explotación inhumana.




EL MUNDO ÁRABE Y EL ISLAM





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DESCARGA PRESENTACIÓN MUNDO ÁRABE Y EL ISLAM  (PDF - 2.9mb)


DESCARGA HOJA DE CÁLCULO - COMPARACIÓN PAÍSES ÁRABES 


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El costo de producción del petróleo (barra gris) por país en 2014

Fuente:knoema.com

Economía: El dólar estadounidense una moneda mundial

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Actualmente el dólar estadounidense se ha convertido en una moneda poderosa de alcance mundial.  Los economistas y financistas afirman que la mayor parte de las transacciones del planeta se realizan en este tipo de moneda.

A principios del siglo 21, surgieron otras monedas que podrían acabar con su hegemonía.

EDUpunto te explica el trayecto del dólar para dominar la economía mundial y el surgimiento de otras alternativas. 




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Camino a la Libra Esterlina

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Doblón de oro español del siglo 18
En el siglo 14, Portugal dominaba los mares y era considerada una potencia mundial.  España sustituyó a Portugal desde 1492, tras el descubrimiento de América.  Durante el siglo 18 Francia sustituyó a España y a Holanda quien también surgía como potencia.

Fue desde el siglo 19 -con la derrota de Napoleón Bonaparte- que Gran Bretaña sustituyó a Francia convirtiéndose en potencia mundial y aprovechando al máximo la Revolución Industrial.

Anterior al dólar estadounidense, ya se utilizaba la libra esterlina -moneda del Reino Unido- como una moneda de referencia a nivel internacional.

Libra esterlina es la moneda del Reino Unido

Segunda Guerra Mundial (1939-1945)

En el siglo 20, las acciones militares de la Segunda Guerra Mundial destrozaron las economías (industrias, puentes, carreteras, talleres, finanzas...) de Alemania, la URSS, el Reino Unido, Francia, Italia, Polonia, Checoslovaquia, Rumanía, los balcanes, entre otros.

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Europa destruida en 1945



Sin embargo, en 1945 la economía de EUA (Estados Unídos de América) estaba intacta.  No hubo destrucciones ni ataques directos en suelo continental estadounidense.  La industria y el sistema financiero de EUA se habían beneficiado de la guerra y además estaban sanos e intactos.  EUA se enriqueció vendiendo armas y prestando dinero a los otros combatientes.  Desde 1945 el dólar se convirtió en la moneda de referencia mundial.  ¿Cómo sucedio?




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Acuerdo Bretton - Woods (1944-1971)

Casi terminando la guerra, entre el 1 y el 22 de julio de 1944, en el hotel Bretton Woods de New Hampshire EUA, se realizó una conferencia monetaria de las Naciones Unidas bajo la influencia de EUA.  Participaron más de 44 países, la mayoría de latinoamérica.

El objetivo de la conferencia era establecer un Nuevo Orden Económico Internacional poniéndole fin al proteccionismo y disputas comerciales del período 1914-1945 que finalmente provocaron la guerra.

EEUU tenía las mayores reservas de oro y la economía más sana del momento. Las demás potencias tenían la economía debilitada por la guerra.

Los ingleses, a través del reconocido economista mundial John Maynard Keynes, proponían una moneda nueva que no perteneciera a ningún país.  Finalmente EUA se impuso como una moneda nacional y mundial.

Al reconocer la alta injerencia de EUA en el encuentro, la URSS y luego China se retiraron del acuerdo.

Otro gran objetivo era la crear del Banco Mundial (BM) y el Fondo Monetario Internacional (FMI), ambos bajo leyes de EUA. Estos organismos controlan las finanzas de los países de economías dependientes.

Según los acuerdos, EUA debía mantener el precio del oro en 35 dólares por onza. En lo adelante se reconocia el dólar estadounidense como divisa mundial.

Sospechando que los EUA engañaban al mundo haciendo creer que su economía era más fuerte, el presidente de Francia, Charles De Gaulle, exigió la devolución del oro que representaban los dólares pertenecientes al gobierno francés del momento. EUA evitó darle respuesta a De Gaulle.

En 1965 Charles De Gaulle expresó: "El hecho de que muchos países, acepten como principio que los dólares sean tan buenos como el oro, conduce a los estadounidenses a endeudarse de forma gratuita a expensas de otros países. Porque lo que EE.UU. debe, lo paga, al menos en parte, con un dinero que solo ellos pueden emitir."
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En 1965 Charles de Gaulle predijo la crisis del dólar estadounidense

Fue en 1971, durante la Guerra de Vietnam, cuando el gobierno del presidente estadounidense de Richard Nixon enfrentó una crisis financiera.  Aprovechándose de la debilidad de las demás economías mundiales, abandonó el patrón oro el 15 de agosto de 1971, finalizando así el sistema de Bretton Woods.  Esto confirmó que De Gaulle tenía razón en 1965.

Nixon imprimía y enviaba al exterior miles de millones de dólares para financiar la guerra. Los demás países  debían comprar dólares para comprar bienes y pagar sus deudas.

Desde 1973 EUA ha puesto en circulación más de 21 billones de dólares excedentes y sin respaldo de oro.  Es decir, que sin realizar una actividad económica positiva o pagar dinero real para el intercambio de la mercancía, se ha apropiado por ese monto de servicios y mercancías gratuitas de otras naciones.

Petrodólares 1973

Entre 1945 y finales de los 60, Occidente y Japón consumían más petróleo que nunca.  Estados Unidos era el mayor consumidor de la energía (electricidad + petróleo) de todo el mundo.  Se estima que un 33%. 

En octubre de 1973, los productores árabes de petróleo decidieron castigar a los países que habían apoyado a Israel en la guerra contra este.  La OPEP detuvo la producción e inició un embargo, especialmente hacia Estados Unidos y los Países Bajos.

Como consecuencia inició una prolongada recesión y aumentó notablemente la inflación en EEUU hasta principios de 1980.

La venta de petróleo caro permitía a los países de la OPEP prosperar económicamente e invertir en las economías de otras naciones que compraban su petróleo.

Desde la crisis de 1973, los países exportadores de petróleo (OPEP) realizan la mayor parte de sus ventas en dólares. En realidad los países de la OPEP al vender en dólares estadounidenses han beneficiado al dólar americano que es una moneda sin respaldo.

Mercados desregulados 1989

Varios hechos históricos han incidido en el desarrollo de este factor. A partir de 1945 la deuda internacional de varios países de latinoamérica, que se encontraban bajo regímenes dictatoriales, fue convertida a dólares estadounidenses.

Luego de la Guerra Fría, finalizada en 1989, la mayoría de las transacciones globales, incluyendo a los países de la ex Unión Soviética, se apoyaron en el dólar estadounidense.

A inicios del siglo 21, China se convirtió en el principal acreedor de EEUU, al comprar una buena parte de los bonos de deuda de ese país norteamericano.

En los primeros 15 años del siglo 20, el 60% de las reservas de los bancos centrales del mundo se encontraban referenciadas en dólares.



Dolarización

Los países con más reservas en dólares están más dominados económicamente.  Aquellos donde la moneda es el dólar, están forzados a seguir las políticas impuestas por el gobierno de EUA.
  • Panamá 1904
    El dólar circula libremente en Panamá desde 1904 como garantía económica para EUA y por motivo de la construcción del canal.  Desde entonces el dólar ha coexistido con el balboa, la moneda panameña, que tiene paridad absoluta con el dólar. Aunque no circulan billetes de balboa, solo circulan monedas que son llamadas balboas.
  • Ecuador 2000
    Bajo la presidencia de Jamil Mahuad, el país adoptó oficialmente el dólar como moneda de curso legal en el año 2000, luego de sufrir una gran crisis económica e inflacionaria que venía desde finales de la década de 1990.
  • El Salvador 2001
    El país está oficialmente dolarizado desde el 1 de enero de 2001.  Es altamente dependiente de las remesas en dólares estadounidenses pues estos son la base de su macroeconomía.




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Las bases principales que soportan la importancia y la preferencia del dólar son a la vez los puntos fuertes de la economía de EUA.

Mayor PIB

EUA posee la mayor economía en el planeta creando decenas de empresas emergentes (startups) cada año y un inmeso poder de compra.  Ver listado PIB por países.

Mayor poderío Militar

EUA posee un ejército muy poderoso que controla la OTAN y es uno de los más tecnificados del mundo.  Con ello garantiza que impondrá su voluntad y sus intereses.

Mayores garantías

El sistema legal estadounidense ofrece mayores garantías contra fraudes y estafas a sus ciudadanos y a sus inversionistas.

Control de las finanzas

El sistema financiero internacional controlado por el Banco Mundial (BM), el Fondo Monetario Internacional (FMI) tienen su sede en el país y ambos son controlados por EUA.

Gobierno institucionalizado

La estructura de tres poderes del gobierno estadounidense garantizan que el país no va a cambiar de manera drástica y abrupta.  En EUA hasta los presidentes deben rendir cuentas.  Ver caso Watergate.


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Euro

Es la moneda usada por las instituciones de la Unión Europea (UE) y los 19 de los 28 Estados miembros de la UE.  Las primeras monedas y billetes empezaron a circular el 1 de enero de 2002.

Yuan

Es la moneda de curso legal de la República Popular China y es emitida por el Banco Popular Chino. El Yuan está revalorizandose debido al empuje de la economía de China.


Yen

Es la unidad monetaria utilizada en Japón.  El yen perdió la mayor parte de su valor en la Segunda Guerra Mundial pero poco después logró recuperar gran parte de su valor.


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Criptomonedas

Son un tipo de moneda digital que utiliza criptografía (un tipo de código) para asegurar las transacciones financieras, controlar la creación de unidades adicionales y verificar la transferencia de activos.​​​

Las criptomonedas no pertenecen a ningún Estado o país y puede usarse en todo el mundo con igualdad.  Son descentralizadas, porque no son controladas por ningún Estado, banco, institución financiera o empresa.  Lo que evitaría lo que sucede con el dolar de EUA.

No poseen intermediarios, porque las transacciones se hacen directamente de persona a persona.

No pueden ser destruídas o dañadas, porque son virtuales. Por otro lado las otras monedas, artículos o mercancías físicas como el oro sí pueden ser manipulados, destruídos o falsificados.

  • BitCOIN
  • IOTA
  • Ethereum
  • Otras
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Símbolo del BITCOIN

Referencias